5月20日，23大数据与会计1班积极响应学校心理健康教育号召，特邀徐玉老师开展题为《开“心”金钥匙  同伴交往困惑》的专题讲座。讲座聚焦大学生常见的同伴交往难题，通过案例分析与实践指导，帮助同学们掌握沟通技巧，在友谊中实现自我成长。

　　徐玉老师指出，同伴交往对情感支持、社会适应、心理健康及个人发展具有深远影响，是大学生活的重要课题。针对同学们提出的四大典型困惑，她逐一提出解决方案：对于渴望融入群体的同学，建议通过调整心态、合理自我定位、学会独处提升个人价值感;面对表里不一的朋友，应理性审视关系，保持适度距离并维护自身名誉;在安慰朋友时，需以同理心取代同情，通过“轻度介入”和实际支持传递温暖;处理同桌矛盾则需以理解包容为基础，用真诚表达与理性沟通化解冲突。徐玉老师特别强调：“主动解决矛盾的行为本身就是收获友谊的关键，突破自我的勇气往往藏在每一次真诚的对话中。”

　　活动现场气氛热烈，同学们结合自身经历积极互动。班级心理委员表示，后续将组织互助小组深化学习成果，持续关注同学心理健康需求。23大数据与会计1班始终将心理健康教育融入班级建设，此次讲座通过专业指导，助力学生掌握人际交往的“金钥匙”，为营造温暖、包容的集体氛围注入新动力。